TVET Vietnam

Hội thảo “Trao Đổi Kinh Nghiệm Phát Triển Hệ Thống Quản Lý Học Tập (LMS) Tại 11 Trường Cao Đẳng Đối Tác Của GIZ”

Trong hai ngày 05 và 06.10.2023, tại thành phố Hồ Chí Minh, hội thảo “Trao đổi Kinh nghiệm Phát triển Hệ thống Quản lý Học tập (LMS) tại 11 Trường Cao đẳng Đối tác của GIZ” đã diễn ra với sự tham gia của đại diện ban giám hiệu, đại diện phòng đào tạo, cán bộ đầu mối chuyển đổi số và các giáo viên có kinh nghiệm sử dụng LMS trong hoạt động đào tạo từ 11 trường đối tác của GIZ.

Hệ thống quản lý học tập (Learning Management System – LMS) được xem là một phần không thể thiếu trong việc đào tạo của các cơ sở GDNN trong bối cảnh chuyển đổi số. Ngày 11/05/2023 trong “Hội thảo Đánh giá và Trao đổi Kỹ thuật” tại Bắc Ninh, Lãnh đạo 11 Trường Cao đẳng đổi tác đã thống nhất đề nghị GIZ hỗ trợ phát triển LMS. Đề nghị này xuất phát từ thực tế 11 Trường đã xây dựng và triển khai LMS. Tuy nhiên, nhiều Trường còn gặp khó khăn do chưa thực sự có sự quan tâm và đầu tư nguồn lực đúng mức, chưa có chiến lược tiếp cận mang tính hệ thống, phù hợp với tinh thần chuyển đổi số trong GDNN.

Cho đến nay, LMS đã được triển khai và thí điểm ở các trường với quy mô khác nhau gần ba năm. Đây được xem là thời điểm rất phù hợp để 11 Trường nhìn lại, thảo luận và chia sẻ cách làm hay, những khó khăn, thách thức đi cùng bài học và các khuyến nghị, giải pháp cụ thể, gắn với thực tiễn.

Xuyên suốt hai ngày diễn ra hội thảo, các nội dung thảo luận đều xoay quanh bốn chủ đề trọng tâm: hành lang pháp lý, hạ tầng, con người và huy động nguồn tài chính cho phát triển LMS. Các bài trình bày trong hội thảo bao gồm:

  • Mục đích và xu hướng phát triển LMS trong bối cảnh chuyển đổi số trong GDNN (Trường Cao đẳng Công nghiệp Bắc Ninh – BCI)
  • Xây dựng chính sách, quy chế thúc đẩy, khuyến khích triển khai LMS trong đào tạo nghề (BCI)
  • Thiết lập và quản lý kế hoạch học tập của người học trên LMS (Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Nha Trang – NTCT)
  • Giao diện, quản lý khóa học, người dùng trên LMS (Trường Cao đẳng Nghề An Giang – AGVC)
  • Ứng dụng LMS trong công tác khảo thí và hỗ trợ kiểm định (Trường Cao đẳng Kỹ nghệ II – HVCT)
  • Giới thiệu kế hoạch và kết quả bước đầu số hóa Mô đun Năng lực số trên LMS (Trường Cao đẳng Cơ giới và Thủy lợi – VCMI)
  • Chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy kết hợp trong đào tạo nghề trên LMS (BCI)

Các đại biểu tham dự hội thảo đã chia sẻ thẳng thắn hiện trạng khai thác LMS, các khó khăn, thách thức, giải pháp cũng như một số thành công bước đầu cùng với cách thức triển khai LMS tại trường mình. Thêm vào đó, đại biểu cũng dành nhiều thời gian làm việc nhóm, thảo luận và đưa ra những đề xuất về giải pháp thiết thực đối với các vấn đề chung mà 11 trường đang gặp phải nhằm phổ biến việc sử dụng LMS một cách hiệu quả hơn.  

Hội thảo đã nhận được những phản hồi hữu ích qua phiếu đánh giá sau sự kiện như: Công tác tổ chức rất tốt, phù hợp và đáp ứng yêu cầu, mong đợi của đại biểu. Ban Tổ chức cần tăng thời lượng chia sẻ kinh nghiệm từ các trường, tập trung chuyên sâu hơn vào một số nội dung cụ thể của LMS. Về tổng thể, 79% phiếu phản hồi ở mức “Hoàn toàn hài lòng” và 21% ở mức “Hài lòng” về hội thảo này.

Share on print
Share on email
Share on facebook