Dự án "Tư vấn Hệ thống Dạy nghề "
Mục tiêu:
Đào tạo nghề và định hướng đào tạo nghề theo nhu cầu tại Việt Nam được cải thiện và phát triển bền vững.
Phương pháp tiếp cận:
Các đối tác phía Việt Nam được hỗ trợ các dịch vụ tư vấn chính sách và xây dựng năng lực nhằm giới thiệu, tổ chức xây dựng các quy định pháp luật, pháp lệnh cho đào tạo nghề.
Hỗ trợ xây dựng và thử nghiệm những mô hình mới trong công tác đào tạo giáo viên, hình thức hợp tác giữa cơ sở đào tạo nghề và các doanh nghiệp, cũng như các mô hình cấp tài và công cụ lập kế hoạch cho đào tạo nghề.
Dự án hỗ trợ hợp tác liên bộ nhà nước, các doanh nghiệp và xã hội dân sự ở cấp quốc gia, vùng và địa phương nhằm đảm bảo xây dựng và triển khai được các chương trình đào tạo nghề theo định hướng nhu cầu với sự tham gia tích cực của các thành phần liên quan.
Thời gian thực hiện: 2008 - 2014
Những kết quả đã đạt được từ trước đến nay:
Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội/Tổng Cục dạy nghề đã đề nghị GTZ hỗ trợ đáng kể trong xây dựng Chiến lược Phát triển Dạy nghề giai đoạn 2010 – 2020 (dự báo đến năm 2025). Trong các phiên tư vấn, bao gồm cả các chuyên gia quốc tế, tất cả các đối tác được khuyến khích và tiếp tục thảo luận các cuộc thảo luận tiếp theo của các cơ quan có liên quan về đào tạo nghề của Việt Nam về sự tham gia của các doanh nghiệp vào điều tiết, xây dựng chương trình đào tạo và tổ chức đào tạo nghề.
Qua các dịch vụ tư vấn, các đối tác phía Việt Nam được hỗ trợ trong phát triển một đề án hợp tác theo yêu cầu giữa các trường đào tạo nghề và các doanh nghiệp, và một đề án về cấp tài chính cho đào tạo nghề. Chính vì vậy, bước đầu tiên đã được thực hiện nhằm phân tích những cơ chế, những thách thức và những phương hướng hành động hiện nay. Sau đó, những đề xuất cho các hoạt động tiếp theo đã được đưa ra. Trong các cuộc hội thảo, các đối tác liên quan của Tổng cục Dạy nghề, các bộ, các trường đào tạo nghề và của các doanh nghiệp đã cùng các chuyên gia quốc tế thảo luận về kinh nghiệm của quốc tế và Việt Nam. Hiện tại, Dự án đang chuẩn bị triển khai một nghiên cứu tiếp theo nhằm phân tích cơ cấu chi phí và các cơ chế cấp tài chính cho đào tạo nghề.
Đầu năm 2009, một thỏa thuận hợp tác đã được ký kết giữa GTZ, Hội Dạy nghề Việt Nam và Tổng cục Dạy nghề. Theo văn kiện này, các bên đã đạt được thỏa thuận về những nỗ lực chung nhằm hỗ trợ hợp tác giữa các trường đào tạo nghề và các doanh nghiệp (trong đó có các cơ chế cấp tài chính) cũng như hỗ trợ công tác quảng bá cho dạy và đào tạo nghề, một trọng tâm của hợp tác.


