Tiếp theo hội thảo tập huấn thứ nhất về biên soạn và hiệu chỉnh modul đào tạo định hướng thị trường lao động, và hội thảo chỉnh sửa modul dự thảo, hội thảo tập huấn thứ hai được tổ chức với sự tham gia của các giáo viên dạy nghề khoa May hai trường đối tác, Cao đẳng Nguyễn Tất Thành và ĐHSPKT Hưng Yên ngày 24/9-1/10/2008 tại trường CĐ Nguyễn Tất Thành.

Với phương pháp thảo luận sâu tại chỗ, các chuyên gia (quốc tế và trong nước) đã hướng dẫn các thầy cô tìm hiểu các nội dung chuyên môn và cùng biên soạn tài liệu giảng-dạy về các chủ đề “Khai thác nguồn” và “Phát triển sản phẩm”. Hình thức thảo luận sâu thông qua các bài tập đã giúp các đại biểu hiểu và tiếp thu các kiến thức về “Khai thác nguồn” là gì, nội hàm và các nội dung kiến thức cần truyền đạt dưới chủ đề “Phát triển sản phẩm”. Qua quá trình cùng làm việc, chúng tôi thấy các thầy cô còn thiếu nhiều kiến thức căn bản về hai chủ đề này. Các sản phẩm (modul dự thảo) sẽ tiếp tục được các thầy cô suy ngẫm và hoàn thiện cùng nhau cùng với hỗ trợ (từ xa) của các chuyên gia.

Trong hội thảo, có một chuyến đi tìm hiểu thực tế tại các nhà máy May xuất khẩu, một công ty nước ngoài và một công ty nhà nước. Ý định tổ chức tham quan trao đổi là rất phù hợp nhưng đáng tiếc là các nhà máy này đều không thực hiện các dịch vụ ‘phát triển sản phẩm’, ‘khai thác nguồn’, hay giao hàng (đây là những nội dung đã nghiên cứu và viết tài liệu trong những ngày đầu của hội thảo)[1]

Trong khuôn khổ hợp tác Việt Nam – Đức trong lĩnh vực dạy nghề, chuyên gia CIM, bà Janine Kruse cũng tham gia vào hội thảo này như một chuyên gia. Những thông tin và kinh nghiệm bà chia sẻ tại hội thảo được đánh giá cao và bà sẽ tiếp tục làm việc chặt chẽ với 2 trường đối tác với 2 chủ đề “Thiết kế mẫu” và “Phần mềm thiết kế mẫu”, là chuyên ngành của bà.

Về các bài học kinh nghiệm, khả năng tiếng Anh của các thầy cô vẫn là một trở ngại. Một số thầy cô có thể đã không theo được nếu không có hỗ trợ dịch tại chỗ. Việc lựa chọn các thầy cô tham gia hội thảo cũng là một vấn đề.  Một mặt, các thầy cô nên tham gia liên tục và cố định đảm bảo mục đích nâng cao năng lực hiệu quả hơn, nhưng một mặt cũng cần lựa chọn các thầy cô có chuyên môn phù hợp với từng chủ đề của từng hôi thảo.

Nhằm mục đích chuẩn bị năng lực cho các thày cô để khai thác thiết bị KfW, các hỗ trợ sẽ tiếp tục và ưu tiên tập trung 2 chủ đề “Thiết kế mẫu” và “Phần mềm thiết  kễ mẫu”. Trong các bước tiếp theo, sẽ có một hội thảo chuyên sâu về “Thiết kế mẫu” với sự hỗ trợ của chuyên gia CIM, bà Kruse và các thầy cô có chuyên môn phù hợp sẽ được mời tham dự và đóng góp.

Cuối cùng, chúng tôi trân thành ghi nhận sự hỗ trợ tạo điều kiện của các nhân viên, cán bộ trường CĐ Nguyễn Tất Thành, đặc biệt, thầy hiệu trưởng và các cán bộ Phòng Đào tạo và Khoa May.

Trong hội thảo tập huấn tiếp theo (bước III), dự kiến vào tháng 12/2008, các thầy cô sẽ được tập huấn về các thiết bị may và có cơ hội để:

- tham gia hội thảo với các khách hàng và tìm hiểu mong đợi cũng như yêu cầu của họ
- thảo luận làm việc với một số công ty xuất khẩu của Indonesia
- thăm các công ty may có dịch vụ trọn gói FOB và tìm hiểu thực tế dịch vụ FOB được triển khai như thế nào. 

Chúng tôi hy vọng rằng, với các họat động này, các thày cô sẽ có khả năng áp dụng các tài liệu, modul đào tạo đã được biên soạn vào việc chỉnh sửa, cập nhật chưong trình giảng dạy của mình phù hợp với các thiết bị KfW./.